ORGANIZANDO NOSSO AMBIENTE

NA PRIMEIRA SEMANA DE AULA ASSIM QUE CHEGAMOS EM NOSSA SALA DE AULA ELA NÃO TINHA QUASE NADA. NÃO TINHA NÚMEROS, ALFABETO, PLACAS E NEM CORTINA. ASSIM, TIVEMOS UM PROBLEMA PARA RESOLVERMOS.
JUNTOS REALIZAMOS TRABALHOS EM EQUIPE COM GRUPOS DE DUPLAS E TRIOS. AJUDAMOS NA CONSTRUÇÃO E NA ORGANIZAÇÃO DOS MATERIAIS.
FOI MUITO INTERESSANTE PORQUE APRENDEMOS COM OS COLEGAS E COM AS PROFESSORAS.

1º ANO D

QUE DELÍCIA!

NO NOSSO FAZ DE CONTA VISITAMOS A CASA DA DONA MARICOTA APÓS CONHECERMOS A HISTÓRIA "O SANDUÍCHE DA MARICOTA" DE AVELINO GUEDES. LEVAMOS OS INGREDIENTES PARA A VIAGEM NA NOSSA IMAGINAÇÃO. CHEGANDO LÁ ORGANIZAMOS A MESA E CADA UM(A) E ATÉ A DONA MARICOTA PREPAROU O SEU PRÓPRIO SANDUÍCHE.

1º ANO D

D

PROJETO "EU ME CUIDO!"

UM DIA, SEPARAMOS EM GRUPOS ALIMENTARES O NOSSO LANCHE OBSERVANDO O QUE ERA E O QUE NÃO ERA SAUDÁVEL. 

1º ANO D

FORMAS GEOMÉTRICAS

RECONHECEMOS AS FORMAS GEOMÉTRICAS COM OS BLOCOS LÓGICOS E COM ELES, CRIAMOS FORMATOS QUE REPRESENTAVAM FRUTAS.

1º ANO D

MATEMÁTICA

COM AS SUCATAS TRABALHAMOS A MATEMÁTICA.
OBSERVAMOS AS "PONTAS", CONTAMOS OS "LADOS" DAS EMBALAGENS PERCEBENDO AS FORMAS GEOMÉTRICAS.
FIZEMOS UM CARTAZ COM OS RÓTULOS E DESCOBRIMOS QUE NELES  HÁ NÚMEROS COMO: DATA DE VALIDADE, PREÇO, PESO DOS ALIMENTOS E CÓDIGO DE BARRA.

1º ANO D

HORA DA HISTÓRIA!

CERTO DIA, RECEBEMOS A VISITA DA BIBLIOTECÁRIA LUCIANA QUE NOS CONTOU UMA HISTÓRIA MUITO LEGAL. FOI A HISTÓRIA QUE TINHA UMA MENINA BORBOLETA E ERA CHEIA DE NÓS. O NOME DA HISTÓRIA ERA "NÓS" DE EVA FURNARI.
ESTE MOMENTO FOI MUITO LEGAL.

1º ANO D

Diferentes formas

COM OS BLOCOS LÓGICOS CRIAMOS DIVERSOS FORMATOS DE FRUTAS.

1º ANO C

MATEMÁTICA

COM AS SUCATAS IDENTIFICAMOS AS FORMAS GEOMÉTRICAS NAS EMBALAGENS PERCEBENDO E CONTANDO OS "LADOS" DE CADA UMA. DEPOIS, TIRAMOS OS RÓTULOS E FIZEMOS NOSSO CARTAZ PERCEBENDO VÁRIOS TIPOS DE LETRAS, DATA DE VALIDADE, CÓDIGO DE BARRA E O PESO DO PRODUTO.

1º ANO C

Organizando nosso ambiente.

QUANDO CHEGAMOS NA NOSSA SALA DE AULA ELA NÃO TINHA LETRAS, NÚMEROS E NEM PLACAS.

ASSIM, TIVEMOS QUE RESOLVER ESTE PROBLEMA: JUNTOS, ORGANIZAMOS TODO O MATERIAL E APRENDEMOS QUE TRABALHAR EM EQUIPE É MUITO IMPORTANTE POIS APRENDEMOS COM AS OUTRAS PESSOAS.

1º ANO C

Projeto "EU ME CUIDO!"

TIVEMOS UM DIA ESPECIAL!
FIZEMOS NOSSO SANDUÍCHE SAUDÁVEL JUNTO COM A HISTÓRIA "O SANDUÍCHE DA MARICOTA" DE AVELINO GUEDES.
CADA ESTUDANTE MONTOU O SEU PRÓPRIO SANDUÍCHE.
1º ANO C

Hora da história!

NOSSA TURMA RECEBEU A VISITA DA BIBLIOTECÁRIA LUCIANA QUE NOS CONTOU UMA HISTÓRIA MUITO LEGAL! A HISTÓRIA FOI "NÓS" DE EVA FURNARI. 

FICAMOS MUITO FELIZES COM O MOMENTO MÁGICO. 

TURMA 1º ANO C

PROJETO DE CONSTRUÇÃO DA SALA DE AULA

QUERIDOS(AS) ESTUDANTES DO 1º ANO INTER,

ESTAMOS FINALIZANDO NOSSO PRIMEIRO PROJETO.  TRABALHAMOS MUITO PARA CONSEGUIR DEIXAR NOSSA SALA DO JEITO QUE A GENTE QUERIA.

FIZEMOS OBSERVAÇÕES, PESQUISAS, DIVIDIMOS FUNÇÕES, PLANEJAMOS AÇÕES, SOLICITAMOS AJUDA, COLOCAMOS A “MÃO NA MASSA”, TRABALHAMOS BASTANTE! A SALA QUE ERA TODA BRANCA ESTÁ COMO PLANEJAMOS E PRONTA PARA NOSSOS ESTUDOS.

VOCÊS FIZERAM TODO O TRABALHO NESSE PROCESSO.

AGORA QUE A SALA ESTÁ PRONTA, PRECISAMOS AVALIAR O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO.

O QUE VOCÊS ACHARAM DO RESULTADO FINAL DA NOSSA SALA?

ESTAMOS CURIOSOS PARA SABER!!!

COM CARINHO,

PROFESSOR JOÃO PAULO E PROFESSORA CRISTHIELLY

Interamérica Ampliada

Você agora faz parte

da Interamérica Ampliada.

Desejamos a você muita aprendizagens!

Quando eu tiver mais tempo

Vou pensar mais, porque pensar requer tempo

Quando eu pensar mais

Questionarei mais, porque verei o mundo com

Outros olhos

Quando eu questionar mais

Precisarei ser mais tolerante, para respeitar as

Muitas opiniões sobre nosso mundo

Quando eu for mais tolerante

Aprenderei ser mais, porque conseguirei perceber a

necessidade da colaboração

Quando eu colaborar mais

Entenderei que cada um tem o seu tempo, e que

Este deve ser levado em consideração

Quando eu tiver mais tempo

Pensarei, questionarei, serei mais tolerante, colaborarei

Porque aprender requer tudo isso, e muito mais

Porque aprender, mesmo as mínimas coisas

É ser feliz.

                                    

André Mols